陕西铁路工程职业技术学院铁道工程系通知
﹝2014﹞4号
各教研室：
根据学院《教学检查制度》（陕铁院〔2007〕42号）文件精神及教务处通知安排，本学期期中教学检查工作从4月28日至5月23日进行，主要以日常教学检查为主，具体安排如下：
一、成立期中教学检查领导小组：
组长：张碧
副组长：亢新河
成员：张团结 任庆国 程建红 丁广炜 周永胜 刘杰
二、检查程序
1.系（部）自查（4月28日-5月16日）
（1）主要检查内容
表1 期中教学检查系（部）自查主要检查内容
序号 | 检查内容 | 要求 | 重点检查内容 | 负责人 （部门） |
1 | 随堂听课 | 随机检查老师的授课情况，包括教室（含项目化教室）授课、实训室（基地）授课、体育等课程的室外授课，对授课效果好的老师择优推荐参加学院公开课。 | 教学组织、教学效果、师生互动、课堂秩序 | 各教研室 任课教师 |
2 | 教案 | 教案编写规范，首页内容详细完整，有课后总结和教研室主任签字。（教案可以重复使用，但要有批注修改） | 规范性、与授课计划的一致性 | |
3 | 多媒体课件 | 多媒体课件制作规范，内容丰富，能够充分利用图片、视频、声音、电子模型、flash动画等各种技术手段展现，能够调动学生积极性，便于学生理解、记忆。 | 课件内容、技术手段 | |
4 | 教师日志 | 填写规范，记录准确详细。 | 填写是否详细规范 | |
5 | 授课计划 | 有教研室、系（部）签字，课程分析符合课程标准要求，教学方法得当，授课内容、时间安排合理，与课程标准一致。 | 签字手续、规范性、合理性、与教案首页一致性 | |
6 | 作业批改 | 批改及时认真，全批全改，作业布置与授课计划一致。（提供全班作业） | 批改量、布置次数 | |
7 | 赴德教师教学实施情况 | 将德国职业教育教学理念融入教学，大胆进行教学方式方法改革。 | 教学资料、教学方式方法 | 赴德教师 |
8 | 系（部）日常教学检查安排、检查记录 | 各系（部）要有部门日常教学检查的具体安排，教学检查任务落实到人，要有详细的教学检查记录。 | 检查安排，检查记录和处理结果 | 系办 |
9 | 实践教学 | 要有具体教学安排、任务书、指导书、实习实训日记、教师日志、总结报告等教学材料，实训任务具体，落实到位，总结报告批改详细，成绩评定合理。 | 教学任务、教学组织、总结报告、日常考勤 | 各教研室 任课教师 |
10 | 现场教学和顶岗实习 | 各系要有符合实际的现场教学和顶岗实习管理办法、安全措施，教学任务落实到人，校内外指导教师明确，日常质量监控到位，措施有效，成绩考核办法合理，对学生实习和教学具有促进作用。 | 教学任务安排、过程监控、考核方式 | 系办（管理办法）、各教研室（日常监控）、任课教师（指导） |
11 | 项目化教室的使用 | 项目化教室要有课表、教室使用记录，进行项目化教学的课程要有课程设计，引导文、任务书等资料，还要有教学成果，学生作品，学生意见反馈等。 | 课表、教学资料、学生成果 | 实验3121班任课教师 |
12 | 教学改革基金项目 | 主要检查2012年至2013年立项的教学改革研究课程。对照立项申报表，检查教学资料、学生作品资料、成果资料及学生的评价及意见反馈。 | 教改成果材料 | 安宁（《高速铁路路基施工与维护课程》教学改革与实践） |
13 | 上学期考试试卷及成绩分析 | 装订规范，成绩评定准确，各代课教师成绩分析、教研室的课程（专业）成绩分析及系（部）的总体分析合理，对成绩存在问题的课程、专业要有相应的措施。 | 成绩评定、成绩分析、处理措施 | 系办（总体分析）、各教研室、任课教师 |
（2）具体安排
①各教研室负责组织室内所属教职工（包括校内兼职、外聘教师）对照以上内容逐条自查，系将根据自查内容于5月15日下午16：00进行逐项抽查（见表2）。各教研室对于发现的主要问题提出合理的整改措施，形成详实深刻的书面总结材料，总结材料将在教学例会进行交流学习。总结材料及电子版于5月14日前交系办，同时准备好各项教学资料备查。
表2 期中教学检查系检查安排表
组号 | 检查人员 | 检查内容 | 检查要求 |
1 | 组长：张碧 成员：任庆国 周永胜 刘 杰 | 教案、多媒体课件、教师日志、授课计划、作业批改、实践教学、项目化教室的使用。 | 在系办进行现场检查，各教研室按照检查要求准备好相关材料备查，相关项目负责人和任课老师在场等候。 |
2 | 组长：亢新河 成员：张团结 程建红 丁广炜 | 随堂听课、现场教学和顶岗实习、系（部）日常教学检查安排、检查记录、上学期考试试卷及成绩分析、教学改革基金项目。 |
②授课情况检查
统一组织听课，具体安排另行通知，重点对项目化教学课程、考核方式改革课程及赴德培训教师、外聘教师以及青年教师的授课情况进行检查。同时，要求各教研室统一组织室内人员相互听课，听课时间和地点至少提前一天报系办备案，坚决避免听课制度流于形式。
③学生座谈会安排见表3，教师座谈会定于5月14日在GA432举行，各教研室推荐2-3名教师代表参加，参加座谈会教师代表名单于5月12日前报系办。
表3 学生座谈会安排表
序号 | 专业 | 参加人员 | 备注 |
1 | 铁道工程技术专业（三年制） 实验3121、实验3131 | 张碧 刘杰 章韵 骨干教师 辅导员 | 1.各负责人（加粗）在5月12日前自行安排时间及地点，并请系领导参加，同时请提前通知系办，系办负责通讯报道； 2.请各负责人安排专人填写座谈会记录，并将座谈会意见按照总结模板要求进行汇总整理，纸质版交系办备案。 |
2 | 铁道工程技术专业（二年制、五年制） | 亢新河周永胜 骨干教师 辅导员 | |
3 | 高速铁道技术专业 | 张团结 程建红 苗兰弟 骨干教师 辅导员 | |
4 | 矿山地质、水利水电建筑工程专业 | 任庆国 丁广炜 张改红 王婷茹 骨干教师 辅导员 |
④全系任课教师要人人参与，根据学院教学管理相关规定，认真做好自查工作，切实提高自身的教学水平，规范教学文件的编写。
2.学院检查（5月19日-5月23日）
（1）主要检查内容
①对照表1进行逐项抽查。
②对第一期赴德培训教学实施情况进行检查，召开第二期赴德培训座谈汇报会。
③对项目化教学改革及考核方式改革课程进行专项检查。
④随堂听课。
（2）具体安排
①4月28日-5月23日，学院教师发展中心对全院2004年后进校的教师进行随机听课，重点对本学期项目化教学课程、考核方式改革课程（见表4）及赴德培训教师进行逐一听课。
表4 2013-2014学年第二学期项目化教学及考核方式改革课程一览表
序号 | 课程名称 | 任课教师 | 涉及班级 |
1 | 地基基础施工与试验检测 | 安宏科 | 铁工3131-3137 |
2 | 桥梁施工 | 郝付军 | 实验3121 |
3 | 高速铁路轨道施工与维护 | 程建红 | 高铁3121-3124 |
4 | 矿井开拓与开采Ⅱ | 桂阿娟 | 矿山3121 |
5 | 矿山灾害防治 | 桂阿娟 | 矿山3121 |
6 | 工程力学应用Ⅱ | 孟振庭 | 道桥5121-5123、测量5121、建工5121 |
7 | 混凝土结构 | 袁光英 丁广炜 | 铁工5111-5114 |
8 | 工程力学应用 | 张改红 金花 丁广炜 | 铁工3131-3137、矿山3131、 轨道3131-3132、基础3131 |
9 | 坝工水作用分析与计算 | 张改红 | 水利3131 |
10 | 专业英语 | 陈艳茹 舒彬 | 铁工3121-31210 |
11 | 铁路施工组织设计与预算 | 陈维英 詹祥元 陈艳茹 | 铁工3121-31210、实验3121 |
12 | 高速铁路施工概论 | 程建红 李英杰 任庆国 张团结 | 铁工5101-5106 |
13 | 铁路线桥隧检测 | 章韵 | 铁工3121-31210 |
14 | 高速铁路桥梁施工与维护Ⅱ | 章韵 舒彬 | 高铁三年制 |
15 | 矿山压力观测与控制 | 王婷茹 | 矿山3121 |
16 | 矿井通风 | 王婷茹 | 矿山3121 |
17 | 工程地质与土力学 | 王婷茹 | 水利3131 |
②组织第二期赴德培训汇报会和项目化教学改革课程、考核方式改革课程系（部）专题汇报会，请相关个人做好准备，具体时间另行通知。
③5月21日下午16:00，由教师发展中心和教务处对系自查项目进行逐项抽查，要求全系无课教师（包括外聘教师）坐班，各教研室提前准备好室内教师各项教学资料（包括校内兼职和外聘教师）。
2014年4月25日
